ბავშვზე ორიენტირებული სკოლის გზამკვლევი

გორგოძე, სოფიო; ჯანაშია, სიმონ; ანდღულაძე, ნათია; მოსიაშვილი, თამარ; კეჭაყმაძე, ვანო

საქართველოს ეროვნული ბიბლიოთეკა

ციფრულ ბიბლიოთეკა "ივერიელში" შეგიძლიათ, იხილოთ სსიპ ილია ჭავჭავაძის სახელობის საქართველოს ეროვნულ ბიბლიოთეკაში დაცული წიგნების, ჟურნალების, გაზეთების, ფოტოებისა და სხვა იშვიათი გამოცემების ელექტრონული ვერსიები.

ამ ეგზემპლარზე გადასასვლელად გამოიყენეთ ეს იდენტიფიკატორი: https://dspace.nplg.gov.ge/handle/1234/4350

მეტამონაცემთა სრული ჩანაწერი

DC ველი	მნიშვნელობა	ენა
dc.contributor.author	გორგოძე, სოფიო	-
dc.contributor.author	ჯანაშია, სიმონ	-
dc.contributor.author	ანდღულაძე, ნათია	-
dc.contributor.author	მოსიაშვილი, თამარ	-
dc.contributor.author	კეჭაყმაძე, ვანო	-
dc.date.accessioned	2012-10-15T10:42:45Z	-
dc.date.available	2012-10-15T10:42:45Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.isbn	978-9941-0-4697-1	-
dc.identifier.uri	http://www.nplg.gov.ge/dspace/handle/1234/4350	-
dc.description.abstract	გზამკვლევი განკუთვნილია საჯარო სკოლის ადმინისტრციისა და მასწავლებლებისთვის, მოსწავლეებისთვის, მშობლებისთვის, სამეურვეო საბჭოს წევრებისთვის, დაინტერესებული პირებისთვის. პირველ ნაწილში მოცემულია უსაფრთხო სკოლის პოლიტიკის ალტერნატიული დოკუმენტი და კვლევის - “უსაფრთხო სკოლის პოლიტიკა საქართველოში: წინაპირობა, შედეგები და დამოკიდებულებები” - ანგარიში. წიგნის მეორე ნაწილში მოცემულია პრაქტიკული რეკომენდაციების შემცველი სტატიები სკოლის გარემოსა და კლასის მართვაზე. სკოლის გარემოსა და კლასის ეფექტური მართვის გარეშე შეუძლებელია, სკოლა უსაფრთხოდ ჩაითვალოს. როგორი უნდა იყოს სკოლის ფიზიკური გარემო? რა რესურსებს ფლობს სკოლა, რომ უსაფრთხო გარემო თავად შექმნას? რა ცოდნასა და უნარ-ჩვევებს უნდა ფლობდეს მასწავლებელი კლასის ეფექტური მართვისთვის? როგორ მოვახერხოთ ქცევითი პრობლემების მქონე ბავშვების სასწავლო პროცესში ჩართვა? როგორ ვითანამშრომლოთ მათ მშობლებთან? ამ და სხვა კითხვებზე პასუხს მკითხველი გზამკვლევის მეორე ნაწილში იპოვნის.	en_US
dc.description.tableofcontents	შესავალი; უსაერთხო სკოლის პოლიტიკის ალტერნატიული დოკუმენტი; კვლევა-უსაფრთხო სკოლის პოლიტიკა საქართველოში: წინაპირობა, შედეგები და დამოკიდებულებები; კლასისი მართვა; მოსწავლეზე ორიენტირებული სასკოლო ფიზიკური გარემო; Shool Safety; Policy Paper.	-
dc.format.extent	195 გვ.	-
dc.language.iso	ka	en_US
dc.publisher	თბილისი: სამოქალაქო განვითარების ინსტიტუტი	en_US
dc.subject	უსაფრთხო სკოლა	en_US
dc.title	ბავშვზე ორიენტირებული სკოლის გზამკვლევი	en_US
dc.type	Book	en_US
dc.rights.holder	საქართველოს პარლამენტის ეროვნული ბიბლიოთეკა	en_US
შესულია კოლექციებში:	წიგნადი ფონდი

ფაილები ამ ეგზემპლარში:

ფაილი	აღწერილობა	ზომა	ფორმატი
Usafrtxo_Skolis_Gzamkvlevi.pdf		1.28 MB	Adobe PDF	ნახვა / გახსნა

ნახეთ ეგზემპლარის მოკლე აღწერილობა

საავტორო უფლება